родительское наболевшее о школе
Создана: 06 Декабря 2012 Чтв 22:07:13.
Раздел: "Семья и дети"
Сообщений в теме: 225, просмотров: 19882
-
- Ап`сины прдаёшь?
- Канешна ,- отвечает продавец. - Можит, нужна?
- Разумейся. нужно. Сколько берёшь?
- Аднака мало. - Пят.
найдите произносительные ошибки в данном диалоге. Чем, по-вашему, они объясняются?
перепишите диалог в соответствии с нормами орфографии и орфоэпии, исправьте все ошибки, поставьте ударение над каждым словом.
задание из учебника по русскому языку за 5 класс. Автор Г.А. Богданова (? уточню)
забавное задание и тема - тоже ) не припомню, чтоб 18 лет назад подобные встречались - новое в образовании у школьников.
в теме интересно встретить подобные примеры и отношение к ним родителей.
отредактировала название темы, т.к. родителям школьников трудно придерживаться заданной в страртпосте темыо новом в современной школе, а я пока кроме двух нововведений ничего сказать и не могу но они как-то необсуждаемы, потому пусть все болтают о чё хотят, главное, чтобы таки о сегодняшней школе. -
Вы правы. Не стоит насильно пытаться принудить ребёнка к чтению, если он хочет поиграть, но также не стоит убивать тягу к знаниям, игрушками.
На мой скромный взгляд, задача родителей, увлечь ребенка не только игрой, но и учёбой, ему, впоследствии, учеба в школе, не будет так ненавистна. -
Чиркаш писал :
На мой скромный взгляд, задача родителей, увлечь ребенка не только игрой, но и учёбой, ему, в последствии, учеба в школе, не будет так ненавистна.
я могу только с уверенность рассуждать на своем примере:
меня каждое лето отправляли в деревню к бабушке
в те моменты, когда мне было скучно, читала журналы Крокодил и нарытые мною под столом в сенях и учебники биологии , оставшиеся от учебы моего дяди.
До сих пор помню лягушку без головы, лапу которой погружали в соляную кислоту.
Когда я пошла в школу. мне был абсолютно не интересно учиться, потому , что я все уже знала.
школу ненавидела. плясала на последнем звонке от счастья -
мне-то с деревней везло и библиотеки были - ого-го!
я ездила в деревню одна, с чемоданом и эрделем. загорали там до последующего покрытия сметаной. мотоцикл угоняли из гаража (выкатывали далеко от дома и там заводили), с сена сваливались, в саду ели зелёные яблоки, а потом на горшке торчали день следующий, ловили карасей и дарили их, мыли сепаратор, работали в огороде, ездили на пасеку, красили ногти автомобильной краской германской для дядиного опеля из маленького флакончика, потом ножо её сдирали, возились с кошками, ловили марлей карасиков и жарили их, купались весь день, шатались по свадьбам и по гостям, а ночью мы читали. -
крестьянка и работница были дома в городеданаля писал(а) : еще Крестьянка и Работница. и, как ни странно Звезда.
из них я помню только страницу стихов
очень даже не плохих
а основная направленность не для меня - руки не из того места)
еще журнал "вокруг света" - вот это суперчиталка была для меня
колонка - то ли с миру по нитке называлась
то ли по другому как то
но очень интересные факты из культуры разных народов -
энауэнэ писала : мотоцикл угоняли из гаража (выкатывали далеко от дома и там заводили)
в моем случае - мотороллер муравей
как же я желала им обладать в полном объеме , без ограничений!!))
и когда же это случилось - поняла, что советский автомотопром жесток по отношению с субтильным барышням))
да.да :- ) -
Чиркаш писал : Я за Вас. Довольно давно, когда ещё о современных методиках не слыхивали, жил один мальчик, который в два года знал все буквы, пошёл в школу с 6 лет и к этому возрасту довольно бегло читал.
Этот мальчик - Чиркаш? Знать буквы в 2 года и читать-это абсолютно разные вещи!!! С 5 лет при готовности и желании ребенка можно учить чтению! Конечно родители должны заниматься с ребенком! Потому что масса примеров, когда дети в 2 года вообще ничего не говорят!!! -
Applecat писала : Продолжение нашей истории: вчера мамма ребёнка сходила в школу. Учительница сказала: "У меня приёмное время по средам в 11.40, а сегодня четверг". Но мама мальчика была настойчива, и попросила уделить ей буквально минуту. "Ах, Вы из-за этого,- удивилась учительница,- пусть на родной речи поднимет руку и я исправлю двойку"...
итог: вчера моей подруге (маме мальчика) позвонила другая негодующая родительница, которая прорвалась в неприёмное время к учительнице. Учительница сказала, что надо было задание носить до конца учебного года, и двойки она исправлять не будет. На вопрос, а не много ли два "гуся" за одно задание, учительница ответила, что не требует ничего невозможного, она не спрашивает у детей, то что родители нашли и напечатали, а учит детей быть ответственными и "нужно всё носить с собой". Было решено до среды собраться и решить, что делать дальше.