На заметку про чтение детям
Создана: 01 Сентября 2019 Вск 19:30:53.
Раздел: "Семья и дети"
Сообщений в теме: 9, просмотров: 26164
-
И правда кто бы мог подумать, я думал там только соловьёв заливает говница в уши всем, а там и такое...
[внешняя ссылка]
Радио "серебряный дождь": сказки для детей с пропагандой алкоголя.
Если Вы до сих пор не верите или не хотите признавать, что ведется целенаправленная работа по спаиванию
и уничтожению нашей нации путем пропаганды, Вам сюда. Здесь все настолько очевидно,
что точно не останется никаких сомнений.
Вот вам, дорогие читатели, русская народная сказка "По щучьему веленью". Все мы знаем ее с детства,
и все мы знаем, что нет ничего лучше для гармоничного воспитания ребенка, чем родные народные сказки.
Вероятно, именно поэтому эта сказка была выбрана для пропаганды: у родителя не возникнет мысли,
что аудиосказка "По щучьему веленью" - записанная очень качественно, в хорошей студии, озвученная
профессиональными актерами, с добавлением красивых сказочных звуков - может нести вред ребенку.
На это и рассчитано, и здесь пропаганда ведется очень жестко и однозначно, прямо скажем топорно.
Ну да, чего шифроваться: родитель доверится и не будет проверять, а ребенок и не заметит,
что вкладывается в его голову (к тому же если папа-мама сказочку включили, значит она хорошая).
Мы же не будем такими наивными и все проверим. Чтобы у каждого была возможность проверить мои слова,
к статье прикрепляю эту аудио-сказку, а оригинал сказки можно очень просто найти в гугле или яндексе.
Итак, идем по порядку.
Сказка начинается со звуков красивых сказочных колокольчиков, благонадежный женский голос объявляет:
"Сказка По щучьему веленью" и начинается повествование. Текст идет точно в соответствии с оригиналом сказки,
на фоне музыки в русском народном стиле, качество звука отменное. Казалось бы, лучше и быть не может.
Но вдруг то тут, то там в оригинальный текст добавляется по несколько слов, и не нужно быть крутым аналитиком,
чтобы понять, что вставки эти были включены целенаправленно, и чтобы догадаться, какую цель они преследуют.
Вот эти "незначительные" изменения:
В оригинале говорится: "Накупил набольший вельможа изюму, черносливу, пряников, приехал в ту деревню,
вошел в ту избу и стал спрашивать у невесток, что любит Емеля".
В аудио-сказке: "Накупил набольший вельможа изюму, черносливу, пряников и алкогольных напитков,
приехал в ту деревню, вошел в ту избу и стал спрашивать у невесток, что любит Емеля"
В оригинале: "Тут царь забедовал, затужил и говорит..."
В аудиосказке: "Тут царь забедовал, затужил, в запой ушел и говорит..."
В оригинале: "Накупил набольший вельможа вин сладких да разных закусок, поехал в ту деревню,
вошел в ту избу и начал Емелю потчевать. Емеля напился, наелся, захмелел и лег спать.
В аудиосказке: "Накупил набольший вельможа вин сладких, коньяков французских, виск шотладских да разных закусок,
поехал в ту деревню, вошел в ту избу и начал Емелю того... (здесь добавлен звук наполняемого стакана) потчевать.
Емеля напился, нажрался - в смысле наелся, захмелел и спать лег пьяненький."
Хочу обратить внимание, остальной текст идет точно в соответствии с оригиналом, то есть алкоголь в сказку добавлен явно специально,
чтобы у детей сформировать положительное отношение к алкоголю.
Хотя нет. Есть еще два "безобидных" отклонения от текста оригинала.
В оригинале говорится: "В это время в окно на него глядела царская дочь — Марья-царевна. Емеля увидал ее в окошке
и говорит потихоньку: "По щучьему веленью, по моему хотенью - пускай царская дочь меня полюбит..."
В аудиосказке: "В это время в окно на него глядела царская дочь — Марья-царевна. Емеля, ну дурак, сами понимаете, ду-рак
увидал ее в окошке и говорит потихоньку: "По щучьему веленью, по моему хотенью - пускай царская дочь меня полюбит..."
В оригинале: "Тут устроили пир на весь мир. Емеля женился на Марье-царевне и стал править царством."
В аудиосказке "Тут устроили пир на весь мир. Емеля - дурак, сами понимаете - женился на Марье-царевне
и стал править царством."
Это что же получается, если парень хочет, чтобы девушка его любила, и хочет потом на ней жениться, то это значит,
что он дурак? Когда Емеля на печи едет, или когда говорит ведрам самим идти домой, или когда загадывает дровам самим рубиться,
его никто дураком не называет. А когда он захотел нормальных отношений - дурак!
Может быть, если бы эта чудесная аудиосказочка не была явно напичкана алкогольной пропагандой, добавление в сказку комментариев
про дурака можно было бы наивно расценить как художественный прием, просто для живости повествования. Но мы-то знаем,
что здесь каждое дополнительное слово включено целенаправленно, чтобы незаметно запрограммировать наших детей
на положительное отношение к алкоголю и отрицательное отношение к семье. Для пропаганды выбрана самая уязвимая аудитория,
и путь этот самый плодотворный.
Из сказок дети формируют свое представление об устройстве мира, о том, что хорошо и что плохо, о том, что правильно и что нет,
о том, как живут взрослые и как следует жить, когда станешь взрослым. Дети, воспитанные на подобных сказках, будут считать алкоголь
нормой или даже благом, а семью глупостью. Родители будут искренне удивляться, откуда это у ребенка, ведь в их семье совсем
другие ценности, и им будет невдомек, что сказочки с гнильцой, записанные по заказу, бьют точно в цель.
Я не знаю, можно ли бороться с созданием подобных заказных продуктов (лично я считаю, что это замаскированный геноцид,
который должен наказываться очень жестко, вплоть до смертной казни), но я знаю, что в силах каждого из нас.
Во-первых, любой, абсолютно любой продукт нужно проверять, прежде чем давать детям. Не рассчитывать на то,
что сказка/мультик/книга по определению полезны и что уж эту-то сказку мы сами когда-то читали и знаем,
что там все в порядке.
И во-вторых, очень важно как можно шире РАСПРОСТРАНИТЬ эту статью в интернет. Чтобы родители знали,
что опасности подстерегают их детей там, где они того не ждут. Чтобы те, кто не верит в целенаправленную работу по спаиванию
и уничтожению народа, наконец, открыли глаза, ведь факты здесь очень явные. Чтобы как можно у большего числа людей
появилась возможность бороться, ведь предупрежден - значит вооружен!
Благодарю за внимание, и будьте бдительны!
PS: я выяснила, кто записал эту аудиосказку. Это были радиоведущие "Серебряного дождя". В описании сказок не говорится,
что сказки в вольном изложении или что это прикол для взрослых. Наоборот, написано, что это русская народная сказки
и относится к жанру детской литературы. Делайте выводы.
© Быкова Анна -
аллеся писала : не знаю какую смысловую нагрузку несет первый пост, но основываясь на названии темы, выскажу свои опасения и расстройства:
у меня ребенок полгода, как вообще перестал читать книги
и не заинтересовать даже ничем
В смысле какую? Вы хоть сами читать умеете?
Вот ответ того кто прекрасно понял:
Boyarin\_law писал : Все решается проще. Читай ребёнку сам - и никаких проблем с аутентичностью аудиокниг.
...
Что тут не ясного?
А то что перестал читать это не новость, растёт и уже не интересно выполнять приказы,
прочти это и другое, а завтра сочинение...
Возможно потом вернётся к чему то, интересы же у всех разные.
Дате книжку про С# или Яву - это сейчас востребовано, вдруг заинтересуется. -
Сейчас чтобы ребенка чтением заинтересовать, надо танцевать танцы с бубнами. Нам вообще бабушка на Новый год именную книгу сказок подарила о ребенке с фото. Заказывала на SkazkiO, там самый вменяемый автор из всех. Ребенка с радостью прочла всю книгу от корки до корки.
-
А вы почём за пост берёте? Тут в соседнем топике оптимальные цены на "заказуху" обсуждают.заисволк писал(а) : ....книгу сказок подарила о ребенке с фото. Заказывала на (реклама) там самый вменяемый автор из всех. Ребенка с радостью прочла всю книгу от корки до корки. -
Для тех у кого дети только недавно начали самостоятельно читать рекомендую присмотреться к серии "Котенок Шмяк" (автор Роб Скоттон) Конечно, серьезной смысловой нагрузки в этих книгах нет (типа что такое хорошо и что такое плохо), но для формирования техники чтения самое то - ребенок с удовольствием их читает. Еще хочу добавить - книжки не дешевые, но мне удается их купить со значительной скидкой через совместные закупки.
-
аллеся писала : не знаю какую смысловую нагрузку несет первый пост, но основываясь на названии темы, выскажу свои опасения и расстройства:
у меня ребенок полгода, как вообще перестал читать книги
и не заинтересовать даже ничем
Вангую: через пару десятков лет, все люди будут привязаны к какой-либо педии, (вики, ру, чайна, гугло, сбер) сами подставьте.
Всё просто: когда мама занимается воспитанием ребёнка, а сама тупит в телефон, не будет ребёнок читать.
Пока образованием детей не заинтересуется государство (как в Турции или Китае), детки будут знать только гуглосферу.