Платное бесплатное образование)))
Создана: 25 Сентября 2010 Суб 9:29:19.
Раздел: "Информируем общественность. Пресс-релизы, СМИ, слухи"
Сообщений в теме: 84, просмотров: 9052
-
Что за новый закон придумал Фурсенко.Мало нашим детям ЕГ так ещё и учиться сможет только тот кто платит.По другому я это не расцениваю и обещаниям не верю.Когда же наступит хоть какая то стабильность в образовании.Страшно за детей.Может ктото знает об этом больше чем я.Расскажите.....
-
advantage писал :
Нет. Этим промышляет каждый третий второкурсник. К хорошим спецам слабо относится.dimka.yermol писал ... : называется веб-программинг. не очевидно?
Ну вот видите, сами ответили на все свои вопросы - раз каждый промышляет - зачем они нужны в таком количестве.. -
dimka.yermol писал : Уважаемый(ая) - не поймешь какого рода.
-(ое), потому как не принципиально.
Мы говорили о том, что сейчас нет планирования, а раньше было. Разница между "сегодня" и "вчера". И все. Без призывов ехать строить Байкало-Амурскую магистраль. -
Эрхафан писал :
Сотня-другая адекватных и обеспеченных людей вполне потянут содержание одного исследовательского университета
Могут, но в адекватной системе. В настоящее время это не получается, сколько денег не давай все в песок. Обещали что из южного и сибирского фед университетов сделают что-то входящее в несколько первых сотен (вбухали бабла), а в этом году даже МГУ вылетел оттуда. -
Рябина писала : Гуманитарные предметы(русский язык, литература, история и т.д.) признаны ненужными и количество уроков по этим предметам будет сокращаться.
литература - не предмет для изучения , история- вообще пародия на науку, русский язык в том виде как его преподают - маразм.
Я бы оставила только физкультуру :) по 2 часа в день ,
ввела бы предмет " навыки письменного изложения"( вместо русского и литературы )
оставила бы еще географию , ботанику , биологию, обществоведение, рисование на уровне общего развития
Эх почему я не Фурсенко -
-
марфушечка писала :
литература - не предмет для изучения , история- вообще пародия на науку, русский язык в том виде как его преподают - маразм.
Я бы оставила только ... рисование на уровне общего развития
Эх почему я не Фурсенко
Как хорошо что вы не фурсенко
Общее образование классическое должны получать все. Человек к 14-15 годам еще не сформировался и неизвестно никому, том числе ему самому что из него получится, в том числе в профессиональном плане. -
марфушечка писала :Я бы оставила только физкультуру :) по 2 часа в день...
Вы школу с армией не путайте
марфушечка писала : русский язык в том виде как его преподают - маразм.
Зависит от учителя! У меня в первой школе был отличный учитель русского языка. Многому меня научила.
Когда пришёл в другую школу, пришлось МНЕ учить учителя русскому языку. -
iXBT\_man писал : Надо Фурсенко идею подкинуть:
В бесплатные предметы добавить пение и труды. Стране нужны такие кадры.
Труды по 2 урока в день, всё остальное за деньги, думаю самый раз будет! Зачем нам грамотные люди без денег?? Пусть дети учаться работать, раз за них родители заплатить не могут! Как стать министром??? -
-
-
Бункер писал : Короче будет так-хочешь знать про Петра Первого плати 300р/час,про Столыпина-299р/час...итд. Тут же написали, что история это псевдонаука.
Как говорит один мой коллега, для успешной карьеры совсем необязательно знать историю, и тратить на ее изучение время и деньги. Захочет человек узнать про Петра Первого, наберет в гугле и почитает бесплатно, не захочет - и так проживет. -
Рябина писала :
Как говорит один мой коллега, для успешной карьеры совсем необязательно знать историю, и тратить на ее изучение время и деньги. Захочет человек узнать про Петра Первого, наберет в гугле и почитает бесплатно, не захочет - и так проживет.
Правильно! Главное чтоб работать научились, а знать историю родной страны незачем!!! -
[quote="Рябина"]Бункер писал:
Как говорит один мой коллега, для успешной карьеры совсем необязательно знать историю, и тратить на ее изучение время и деньги. Захочет человек узнать про Петра Первого, наберет в гугле и почитает бесплатно, не захочет - и так проживет.
Дык ить тыщи лет учили своих отпрысков люди не по принципу "хочешь-не хочешь", а по принципу - "должен знать, иначе пропадет наше племя"... Так что - эти новаторы мир перевернуть решили?