Нужна помощь
Помогите решить 2 задачи по экономике
Создана: 08 Октября 2011 Суб 17:48:08.
Раздел: "Нужна помощь"
Сообщений в теме: 36, просмотров: 8338
-
08 Октября 2011 Суб 17:48:083-й курс. Такие задачки:
1. Предприятие выпустило основной продукции на сумму 325,6 млн руб. Работы промышленного характера, выполненные на сторону - 41,15 млн руб. Стоимость полуфабрикатов собственного изготовления - 23,7 млн руб., из них 80% потреблено в собственном производстве. Размер незавершенного производства увеличился на конец года на 5,0 млн руб. Стоимость материальных затрат составляет 40% от товарной продукции. Определите размер реализованной продукции.
2. Себестоимость продукции в отчетном году составила 360 тыс руб. Затраты на один рубль продукции - 0,90 руб. В будущем году предполагается увеличить объем производства продукции на 10%. Затраты на один рубль продукции установлены на уровне 0,85 руб. Определите себестоимость продукции будущего года.
Кто решит - с меня пиво! ))))))) -
10 Октября 2011 Пон 17:07:19Б_яПоэт писал
: Maxwells demon писал ... : Не выяснив, где у нас полуфабрикаты, (проданы или продолжают валяться на 21м)
на это есть теория, которую дают на лекциях)
она конешно беспонтовая а что делать
Ту теорию что давали на лекциях пользительно было забыть сразу после сдачи экзамена. Но некоторые идиоты пытаются воплощать заученности в жизнь...
-
10 Октября 2011 Пон 17:11:27Maxwells demon писал : Ту теорию что давали на лекциях пользительно было забыть сразу после сдачи экзамена. Но некоторые идиоты пытаются воплощать заученности в жизнь...
если люди пытаются работать на себя по этой теории то они идиоты
если они работают в структуре предприятия и там допускают работу по этой теории, то в предприятии сидят такие же идиоты
-
10 Октября 2011 Пон 17:16:54Вместо ВУЗа я три года посвятил реальной работе (уйдя после 2го курса - товарищ Попович подписал мне индивидуальный график, так сказать, и я являлся только непосредственно на экзамены).
Замечу, что пропуская предметные знания через призму "живой" деятельности, учиться стало легче - не требовалось какое-то заучивание информации, достаточно было поразглагольствовать на тему "билета" с примерами и лирическими отступлениями. Проблемы, соответственно, возникали только с дятлами, желающими услышать четкое определение какого-нить термина " как в учебнике". Таких аутсайдеров я сразу слал -
10 Октября 2011 Пон 18:55:51Эрхафан писал : - товарищ Попович подписал мне индивидуальный график, так сказать, и я являлся только непосредственно на экзамены
Вас он почему-то пожалел. А мы слушали его лекции по типологизации менеджеров\руководителей на примере приматов - горилла, шимпанзе и т.д. Реально подготовиться к выпуску к реальному бизнесу помогла только работа на 4-ом курсе на неполную занятость, а на 5-ом - с полным отрывом от учебы. Там же, на реальных предприятиях, в первый раз увидел реальную бух.первичку и разобрался в смысле двойной записи. Вопрос - нафига преподавали такой бух.учет в ВУЗе - ХЗ. -
10 Октября 2011 Пон 20:41:28Ну, в целом, да - сейчас я несколько расстроен уровнем образования в ОмГУ (речь об экономе). Детский сад какой-то.
Славно, что я вовремя ушмыгнул от этих задачек "3го курса" -
10 Октября 2011 Пон 21:09:30Эрхафан писал : Ну, в целом, да - сейчас я несколько расстроен уровнем образования в ОмГУ (речь об экономе). Детский сад какой-то.
Славно, что я вовремя ушмыгнул от этих задачек "3го курса"
Вообще-то экономику на 3- м курсе сейчас не только на экономе в ОмГУ преподают, а почти во всех вузах и на всех специальностях. Так что, ТС, может, эти задачки - сдала и забыла. и видала она потом эту экономику...
