Вопросы о наказании детей
Создана: 27 Апреля 2007 Птн 18:09:20.
Раздел: "Семья и дети"
Сообщений в теме: 418, просмотров: 86035
-
О чём советовались мамы в этой теме - СОДЕРЖАНИЕ :
О способах закапывания в глаз лекарства....стр. 1 и 2
О видах наказаний ребёнку (угол, шлепки,
повышенный голос,ремень и др. методы)...стр.1 и 3
Об уважении к ребёнку ......................... стр 2 и 3
О том что не надо делать по отношению
к ребёнку.................................................стр.2 и 3
"Откуда я взялся?"...................................стр.2
О вранье и фантазиях ребёнка и доверии.........стр. 5
О применении влияния коллектива в воспитании стр5
Об отношении к влиянию техники на ребёнка...стр 6
О профилактике курения....................................стр.3
Об искоренении бранных выражений у дитя ......стр.6
Ещё один вид наказаний стр....6
об аллергии у ребёнка стр...7
о воспитании любви к родной природе .....стр 7
о воспитании желания читать......стр 8
о благотворном влиянии тишины......стр8
=============================================
Милая Sveta mama !
Решила отнести к вопросу здоровья детей вопрос о наказании ребёнка.
Когда-то в детстве моя старшая сестра ( 6 лет разница) любила давать мне ладошкой подзатыльники в случае моего неповиновения. И у меня в то время очень часто болела голова. Сама я считала ,что болит из-за подзатыльников. По истечении времени я уже и забыла об этом . Но вот на той неделе по радио услышала беседу ,из которой узнала, что действительно ребёнка НЕЛЬЗЯ БИТЬ ПО ГОЛОВЕ . Сказали,что от подзатыльников могут быть даже обмороки . Вот так !
Разрешили бить по попе.
У меня был случай,когда я решила наказать своего ребёнка ремешком впервые ( уж очень не слушался) по попе. Он мне сказал так : конечно ты можешь,ты большая ! Но ты не права . Я всё равно буду делать по-своему.!
Я так и села! С тех пор вопрос о наказании ремнём больше не поднимался .Я поняла,что не только мы воспитываем детей,но и они - нас. Ребёнок был прав,ведь ремень уже от неумения ему что-то объяснить. А что будет потом,когда вырастет!?
Вот делюсь опытом с Вами.Может пригодится. -
Милая apricot!apricot писала : злюсь на дочку, когда она дерзит, а меня ругают и говорят, что и через это мир познаётся. И я себя в полной мере ханжой ощущаю
В чём состоит её дерзость?
Осознайте и попробуйте не доводить ситуации до того, чтобы дочь дерзила.
То есть сами не кричите на неё никогда, почаще спрашивайте её мнение, советуйтесь ... Будьте ей подружкой.
Понятно, что часть времени дочь живёт не с Вами и потому всякое чужое влияние проявляет себя периодически.
В общем, здесь надо больше работать над собой.
Не отчаивайтесь! Всё наладится! -
Жаль.Антон Никитин писал : А никто ко мне так и не приехал и даже не позвонил. Хотя я специально всю неделю таскал на работу ноутбук .
Но ...
поскольку Рябина ничего не написала здесь о не состоявшейся встрече,
и продолжает молчать, делаем вывод, что диалог "завершился" в пользу Антона Никитина.
Ну кому чужому (не члену семьи Никитиных) захочется опровергать статью ни с того ни с сего, не имея желания добиваться чего-нибудь на форуме?
Теперь в теме "Вопросы к семье Никитиных" начну задавать всякие вопросы, в том числе, используя лживую статью о методе Никитиных старших.
Прошу всех желающих присоединиться и задавать интересующие вас вопросы. -
-
Антон Никитин писал :
А никто ко мне так и не приехал и даже не позвонил. Хотя я специально всю неделю таскал на работу ноутбук .
Я переоценила свои возможности. 4 дня плотно были заняты работой, времени было только на дорогу "туда-обратно". В воскресенье пол-дня были свободны, но так как господин Никитин дал мне только рабочий телефон, связаться с ним не было возможности. Приехала вчера вечером уже домой. Так что приношу свои извинения (самой жалко) -
А с чего вдруг она стала кусаться?
ведь было же это в первый раз когда-то!
Дома начала кусаться или с тех пор , как пошла в садик?
Иногда в садике показывают пример дурной ребятишки.
Однажды малыш, начавший ходить в садик, отвечал мне на вопросы по садику. Сказал - там кушают...
я - вот хорошо!
он - нет! вот так кушают ...
подошёл к столу (сам был ростиком почти со стол), раскрыл ротик и сделал вид, что хочет укусить стол
тогда я поняла, что кусаются в садике))))
——
Я бы на вашем месте исследовала причины , которые приводят её к такому поведению.
например, дома.
В каких ситуациях девочка кусается?
как часто прибегает к этому?
просто говорить ребёнку, что кусаться нехорошо, недостаточно .
Но и наказывать не надо.
Вызовете озлобление.
Может быть у неё такая реакция, что она не с мамой.
Хотя выразить своё нервное расстройство она ещё не может. Даже не осознаёт.
Просто так выражает своё неудовлетворённое ощущение жизнью. -
LTO писал(а) :
Понятно, что часть времени дочь живёт не с Вами и потому всякое чужое влияние проявляет себя периодически.
В общем, здесь надо больше работать над собой.
уже всё время со мной. Влияние неважно. Важна реакция на плохой поступок. Я всегда эмоциональна и занудна. а это убийственно для дружеского общения с десятилетним человеком. понимаю
Вот, учусь считаться с мнением человека и не реагировать на временные и необдуманные поступки )
Я почему-то считала. что осуждение вслух способно решить проблему какую-либо: отказ от еды, кислое лицо, нежелание что-либо выполнять из обязанностей... А, казывается, бездействие действенно гораздо более: не обрати лишний раз внимание, пропусти мимо ушей, и школьник через полчаса и позабыла о свойм плохом настроении и всё съедено, убрано и. вообще, лучше не бывает -
Римлянин писал : Детей надо жестоко наказывать и подавлять их волю с раннего детства. Иначе эти маленькие дьяволы натворят чего-нибудь плохого
в стиле Корчака троллишь, в курсе?
мы с дочкой аудиокнижку слушали - уснули. Настя после сказала, что он "провоцирует, чтоб ему возразили" -
apricot писала : . Я всегда эмоциональна и занудна.
Не понимаю, что такое "занудна" :)
Может быть настойчива и требовательна?
Или всегда последовательна?
В то время, когда человеку хочется дурачиться и делать наперекор?
Конечно, самое трудное взрослому отказаться от указаний ребёнку
Поэтому важно решать для себя, что надо требовать неукоснительно, а что разрешить делать, на что не обращать внимание.
Я тоже раньше считала, что всему буду учить и будет слушаться (он же ничего не умеет)
А практически оказалось противостояние и признание пусть маленькой, не совсем умелой , ищущей... но личности!
Это только педагогика считает , что о личности можно говорить не ранее 14 лет))) с чем я не согласна категорически.
хорошие находкиЦитата :Вот, учусь считаться с мнением человека и не реагировать на временные и необдуманные поступки )
Я почему-то считала. что осуждение вслух способно решить проблему какую-либо: отказ от еды, кислое лицо, нежелание что-либо выполнять из обязанностей... А, казывается, бездействие действенно гораздо более: не обрати лишний раз внимание, пропусти мимо ушей, и школьник через полчаса и позабыла о свойм плохом настроении и всё съедено, убрано и. вообще, лучше не бывает
Вот так и учимся! -